我的硝子在哪里呢？
想到这个问题我就反悔了，或者说觉得很好笑。虽然小学的时候确实某种程度上成为了欺凌者的帮凶，但是……我也是个被欺凌的受害者呢……哎好像有点跑题了。其实我觉得《声之形》讲述的是少男少女们成长为“更好的人”的故事，bully只是其中一条重要的线索吧。
“我的硝子在哪里？”大概是笔者刚刚（？）经历分手感到很痛苦的一种表达吧（苦笑）。
哎呀但是想到以前的事情，就觉得……好多重要的事情（代表青春的事情？）没有做啊！如果说参加物理竞赛算的话，如果说参加华南理工自主招生考试算的话。但是在别人眼中是这样吗？参加模拟联合国协会，西装笔挺的样子好像有点帅但是又有点滑稽。创新物理实验选修课上做钢管乐器，还有做小球过山车。好像也很充实。可惜数学没学好。事实数学这一门课从中考一直炸到了高考以及硕士研究生入学考试。搞笑的是我在大一大二的时候还拿过数学竞赛的奖。
选择，就一定会有遗憾吗？真想知道平行世界中的我是什么样子的……踏入命运不同支流的我，是什么样子的呢？
成长的代价
其一是时间。 “变老是必修课，变成熟是选修课” ，虽然很难说，但总有个deadline在那里。关于“成长”，直观的反映是他人对自己行动的回应。“应该怎样怎样”，“这样做得好”，“这样做得坏”，诸如此类得评价。大概得到好的评价就是成长，坏的评价就是应该反思。大概这就是父母为什么说“早点融入社会”（获取更多反馈）。另外一方面来说，有一天突然意识到“以前不该这么做的”，真是一件让自己惭愧的事情。
其二的事情，或者说“其他的事情”，我不知道如何用一个词概括。就像古语“事非经过不知难”所说，有些坑真是非踩不可。（立刻回想起本科学生干部的经历）。说到基层学生和领导之间的种种矛盾，我真的不知道我那样做是不是合适。对上负责，对下要处好关系，还不能丢失所谓的“原则”，这种程度的事情，我觉得我没有做好。性格的缺陷吗？还是经验不足？（不过回想起来，我从来没有主动学习过做得“好”的人是怎么做的）。
如何关心别人？问得好。关心家人？关心爱人（女朋友）？关心朋友？甚至关心自己厌恶的人？是我太过“冷漠”了吗？好像和谁的想法都不能完全融合到一起去一样。明明是旧友，却也不知怎么开不了联系的头，慢慢生疏了起来。这样的事情，究竟是为什么呢？——然而大多数时候，我都没有考虑过这种问题吧。不，是连这方面想都没想。
今天就写这么多吧，该睡了呢……